培养学生良好个性心理品质的实践与思考

德育的基本功能在于它能有目的有计划地对学生施加思想影响，引导他们的行为，培养他们的高尚品德。而品德又是人个性的核心部分．对人的心理发展起着决定作用，特别是中学时期是学生个性形成变化的关键时期，道德品质、个性心理品质的可塑性都很大。所以，学校教育不但要培养学生的道德品质，还要在德育的基础上注重培养学生良好的个性心理品质，以促进学生的全面发展。本文就如何做好学生良好个性心理品质的培养工作谈谈自己的看法。