对“国共的十年对峙”教学的几点思考

最近，南通市教育局教研室以人教版必修一“国共的十年对峙”为题组织高中历史评优课活动，笔者有幸观摩了全程。作为各个县区选拔出来的种子选手。参赛者们使出了浑身解数，笔者在大开眼界的同时也产生了一些困惑，比如．能否以教材标题“对峙”作为本课的教学标题？