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临床护理教学存在的问题及对策
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摘要
本文对临床护理教学中的问题进行了分析和总结,在临床护理教学中通过加强师资培训,制定教学计划及目标,不断进行教学方法的完善;通过护生评判性思维的训练,加强人际沟通和动手能力培养,提高护生临床思维能力,从而有效提升临床护理教学的质量。
作者
蒋彩和
胡莲
高艳华
机构地区
石河子大学医学院第一附属医院神经外科
出处
《农垦医学》
2013年第3期277-278,共2页
Journal of Nongken Medicine
关键词
临床护理教学
问题
对策
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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