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如何提高小学语文课堂教学的有效性
被引量:
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摘要
在实施新课程的今天,小学语文课堂教学的有效性缺失仍是亟待解决的问题。作为语文教师,有必要静下心来思考一下如何提高小学语文课堂教学的有效性,让小学语文课堂焕发出生命的活力。
作者
王瑞聪
机构地区
福建省泉州台商投资区东园中心小学
出处
《青海教育》
2013年第6期18-18,共1页
关键词
语文课堂教学
有效性缺失
小学
语文教师
新课程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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