校园体育文化引领“阳光体育运动”发展的长效机制研究

我国自2007年4月开展“阳光体育运动”以来，社会、教育行政部门和学校对“阳光体育运动”有了较深刻的认识。在各级相关部门的高度重视和精心组织下，“阳光体育运动”进展较为顺利，对增强学生体质健康水平发挥了积极作用，学校体育取得了一定的成效，学生体质健康水平得到相应提高。但是，目前我国中小学“阳光体育运动”开展仍然存在被淡化的问题，主要表现在个别学校及部分基层教育、体育行政认识还不到位，经费投入不足，制度保障不力，