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医学寄生虫学教学改革初探 被引量:6

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摘要 通过对医学寄生虫学教学内容的调整,采用典型讲授与自学相结合的教学形式,用以寄生虫形态结构为基础,以生活史为核心,以讨论的形式依次展开教学的方法进行教学改革。实践证明,它有助于学生思考、分析和解决问题的能力的培养,有利于师生双向互动、教学相长。
出处 《西北医学教育》 2000年第4期213-214,共2页 Northwest Medical Education
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