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药理学教学中开展病案用药讨论课初探 被引量:8

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摘要 在药理学教学中开展病案用药问题讨论,可激发学生学习兴趣,增强记忆力,提高学习效果,培养学生分析问题、解决问题和灵活应用知识的能力,同时提高他们的自学能力、归纳综合能力,也锻炼表达能力。
出处 《西北医学教育》 2000年第4期215-216,共2页 Northwest Medical Education
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