摘要
今天人类社会已进入新经济(即知识经济)时代,创造、创新是这个时代的主旋律。发展新经济需要大批创新人才。1999年,我国第三次全国教育工作会议首次将培育创造性(创新)人才正式纳入会议决议,成为国家法定教育目标,成为教育领域的一项基本国策。2010年,我国第四次全国教育工作会议制定的教育规划纲要,进一步提出到2020年我国要“办出世界水平的现代教育”(现代教育的本质和灵魂就是培育创新人才,在西方发达国家早已成为教育的主流)和基本解决培育创新人才、实现教育公平以及提高教育质量三大战略任务。党的—阿\大报告提出了“创新人才培养水平明显提高”的目标。
出处
《科技创新与品牌》
2013年第11期69-71,共3页
Sci-Tech Innovations and Brands