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培养学生动手实践的体会

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摘要《义务教育科学课程标准》指出：科学学习要以探究为核心。科学探究要求学生亲身经历，培养学生的观察、体验、思维能力，让每个学生充分动手动脑，学科学、爱科学、用科学，激发学生学习科学的兴趣和积极态度，让学生从小养成动手实践的良好习惯，学以致用，引导学生不断攀登科学高峰。

作者金殿居

机构地区山东省枣庄市市中区光明路小学

出处《新课程（教研版）》 2013年第9期34-34,共1页

关键词动手实践体会

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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新课程（教研版）

2013年第9期

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