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地方文化视阈下思想政治教育有效性的建构

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摘要 在当代全球化背景下,高职院校思想政治教育有效性问题越来越受到关注和思考。思想政治理论教育应该依据明确的教育目标,结合地方特色的行业、职业文化资源优势,历史文化优势,坚持以人为本,人的全面发展,通过具体鲜活的教学活动,贴近学生生活实际,实现思想政治教育有效性,从而为学生树立正确的人生观、世界观,指导学生运用马克思主义的世界观和方法论去认识和分析问题,正确认识中国国情和社会主义建设的客观规律,确立建设中国特色社会主义的理想信念,积极投身到中国复兴之路的伟大实践中。
作者 杜军龙
出处 《新课程(教研版)》 2013年第9期74-75,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1马克思.马克思恩格斯选集[M]北京:人民出版社,19954.
  • 2钱穆.中国文化史导论[M]北京:商务印书馆,1994.
  • 3梁漱溟.中国文化要义[M]上海:上海人民出版社,2001.

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