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中小学心理健康教育针对性研究问题

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摘要 随着我国对心理健康教育的重视及学生心理健康教育问题的增多,广大教育工作者要在学习心理健康教育相关知识的指导下,了解我国现阶段的时代特点、教育国情、学生特点、学校特点等,并在这些基础上开展有针对性的中小学心理健康教育。
出处 《新课程(教研版)》 2013年第9期77-78,共2页
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