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浅议初中思想品德课体验式教学法
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摘要
一直以来思想品德课以传授知识和概念为主要的目的,而不是作为一门德育的科目进行针对性的教学,导致思想品德教学中出现种种问题。要从根本上实现学生素质的实质性发展,体验式教学是一种有效的方法。
作者
白金英
机构地区
吉林省镇赉县蒙古族中学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第9期124-124,共1页
关键词
初中
思想品德课
体验式教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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新课程(教研版)
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