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低年级学生辨别左右脚七法
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摘要
在低年级基本体操教学中,最头疼的就是学生如何辨别左右脚。教师焦躁的心理状态与学生幼稚的心理表现,让人感觉到是一个“累”字。本文是我在近三十年低年级教学中的点滴体会,与同行们分享。
作者
冯军
机构地区
江苏省如皋市丁堰小学
出处
《体育教学》
2013年第11期62-63,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
低年级
辨别
点拨
提示
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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