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案例教学法在初中思想品德课教学中的应用
被引量:
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摘要
案例教学法是初中思想品德教学中常用的方法,也是效果最明显的方法之一。通过“案例——理论一案例”的过程,学生既学会了理论知识,同时也掌握了知识的应用。
作者
刘淑梅
机构地区
呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗登特科中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2013年第11期59-59,共1页
关键词
思想品德
案例教学法
教学应用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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内蒙古教育(B)
2013年 第11期
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