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运用多种教学方法优化古诗课堂教学
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摘要
中国诗歌的历史,仅从《诗经》算起,就有三千多年,曾以诗歌闻名于世界,被誉为“诗国”。在这个诗国中涌现了群星璀璨的诗人,创造出浩如烟海的诗篇,它们是中华民族永远的瑰宝。小学语文教材中收有几十篇古诗,大多是叙事诗、写景诗、咏物诗。
作者
罗昕
机构地区
呼和浩特市赛罕区锡林南路小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2013年第11期75-76,共2页
关键词
课堂教学
古诗
教学方法
优化
小学语文教材
中国诗歌
《诗经》
“诗国”
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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