摘要
一、艺术观赏美育与“美丽”文化内涵
从哲学的角度来看，艺术由人类通过创造活动和技巧运用，将思想和内在情感通过可感知的物质材料表现出来。观赏，是通过个体生理与心理认知显示或感知反映，从而了解、领会并具有鉴别和评价能力。美育通过那些有关美的、悦目的、感觉的、敏锐的和可以感觉到的客体实施教育？
出处
《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
北大核心
2013年第11期89-90,共2页
Modern Communication(Journal of Communication University of China)
