写出自己的真性情
摘要
写出自己的“真性情”,似乎是件极其稀松、平常的事情,其实不然。
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1江舫.日记——永远的朋友[J].青少年日记,2004,0(6):7-7.
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2蒋沈宁.作文有“我”情自生[J].中学语文教学参考,2016,0(11X):60-60.
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3刘景胤.我很幼稚[J].初中生(锐作文),2015,0(5):23-23.
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4陈华.教师要有真性情[J].教育研究与实验(新课程研究),2006(8):79-79.
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5李娟.如何激发初中生的作文兴趣[J].新课程学习(下),2010(12):142-142.
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6卓雪珍.让数学课堂充满活力[J].考试周刊,2014(9):70-70.
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7张作贞.真性情在小学生习作中的重要作用[J].教师博览(下旬刊),2012,0(9):25-25.
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8王为.世事洞明皆学问,语文教学真性情[J].科教导刊(电子版),2015,0(29):61-61.
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9冯慧婧.让真性情跃然纸上[J].小学生,2014(4):3-3.
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10刘建琼.写作,情感的流露和思想的表达[J].中学生百科(阅读写作),2006,0(32):21-22.