试论如何在高职英语教学中融入中西方文化差异教学

高职英语不再以考试作为主要教学任务，而是以培养具有较强人际交往能力的英语人才为主要目的。为此，加强中西方文化差异的学习成为了教学关键。本文立足于课堂，分析如何将中西方文化差异融入到英语教学中，使其发挥强化学生英语能力的效用。