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新课改背景下高中政治探究式教学中的问题及其对策研究

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摘要 探究式教学主要依靠教育者的启发与诱导,促使学生养成自主学习的能力与合作精神,给学生充分的表达、质疑、探索、讨论问题的机会,提高学生的创新思维,做一名自学能力高、实践探究能力高以及解决问题能力高的学生。本文以探究式教学中的问题为着手点,提出了几点相应的解决措施。
作者 谭志琳
机构地区 鱼台县第一中学
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第10期148-148,共1页 New Campus
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