论高中计算机教学中学生习惯的养成

学校教育中，德育的渗透尤为重要。计算机虽然仅是一门辅助学科，但同样不能忽视德育的重要性。本文从如何培养学生形成良好的上机习惯和网络道德与法律意识、如何培养学生对不良信息的鉴别和抵制能力等方面对计算机教学中的德育渗透进行初步的探讨。