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注重“四要”,改进班级管理工作

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摘要 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生的健康发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。那么,如何才能管理好班级呢?下面就笔者多年的班主任工作经历谈几点认识。
作者 王玉梅
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第10期220-220,共1页 New Campus
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