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模型教学在中学物理课堂教学中的有效运用
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摘要
物理模型法是高中物理教学中最常见的教学模式之一。将模型教学策略应用于高中物理教学中,不仅能够为物理思想方法教育提供有效的载体,而且对落实新课程标准,达到高中物理教学目标,提高学生学习能力也具有重要的作用。下面笔者就详细分析模型教学在中学物理课堂教学中的有效运用。
作者
黄达球
机构地区
贺州市平桂高级中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第10期131-131,共1页
New Campus
关键词
高中物理
模型教学
运用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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新校园(中旬刊)
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