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浅谈关于提高学生学习主动性的高效策略
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摘要
针对如何提高学生学习主动性的研究,国内外很多专家提出了采用“合作式教学法、任务驱动教学法、兴趣培养法”等许多优秀的教学策略来提高学生学习的主动性;新课标也具体提出要让学生在“自主、合作、探究”下学习,随着新课程改革的不断深入,提高学生学习的主动性已成为关注焦点。
作者
官一宏
机构地区
福建省永春美岭中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第10期240-240,共1页
New Campus
关键词
学生学习主动性
合作式教学法
任务驱动教学法
兴趣培养法
新课程改革
教学策略
关注焦点
国内外
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(中旬刊)
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