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让校本评价成为学校发展的助推器——《校本评价:方法与案例》简介

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摘要 当前,校本评价问题受到越来越多的关注,但如何进行校本评价依然是困扰许多中小学校的现实问题。由华南师范大学胡中锋教授主编的《校本评价:方法与案例》一书,立足中小学教育教学实际,不仅把校本评价视为校本管理的基本工具,
作者 黄小平
出处 《中小学管理》 北大核心 2013年第12期54-54,共1页
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