关注学生学习过程评价的实效性

课堂教学面向的是全体学生，但有些平时默默无闻的学生往往会被教师所忽视。教师要关注这些学生的学习过程，并通过不同的评价方式，在师生、生生互动的过程中让他们自主参与教学活动。