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初中语文教学中要瞄准三个维度
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摘要
“知识与能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”三维目标是初中语文教学的出发点和归宿,它决定着初中语文课堂教学的方向,指引和制约着初中语文课堂教学内容的选择和教学过程的实施,同时也是检查评价初中语文课堂教学活动的重要依据。
作者
束其龙
机构地区
江苏泗阳县新袁中学
出处
《学子(理论版)》
2013年第11期61-61,共1页
关键词
初中语文教学
维度
语文课堂教学
课堂教学内容
课堂教学活动
知识与能力
三维目标
情感态度
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2013年 第11期
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