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表达本位:言语单元模块教学实施策略
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摘要
表达本位,魅力在哪?笔者在实践中感受到,“表达本位”的言语单元教学,真正体现了课程标准中提到的语文学科本质:关注语言文字的运用。
作者
曾扬明
机构地区
福建宁化县实验小学
出处
《小学语文教学》
2013年第12期4-6,共3页
关键词
教学实施
本位
言语
模块
单元教学
语言文字
学科本质
课程标准
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
2013年 第12期
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