摘要
根据"高校图书馆参与大学生心理健康教育服务机制的研究"项目的调研数据,利用SPSS软件,对大学生常见心理问题以及高校图书馆资源利用等情况进行数据分析和挖掘,探讨了高校图书馆参与大学生心理健康教育的有效方式和途径。
出处
《内蒙古科技与经济》
2013年第21期151-152,155,共3页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
基金
湖北省教育科学"十一五"规划项目研究"高校图书馆参与大学生心理健康教育服务机制的研究"(项目编号:2009B285)研究成果之一
