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浅谈中介语理论对对外汉语教学策略的启示

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摘要 中介语是第二语言习得过程中形成的介于母语和目的语之间的过渡性语言系统,是第二语言习得的必经之路。通过分析中介语的内容及特点,指出在对外汉语教学中应采取树立正确教学目标、优化课堂语言输入、鼓励学习者语言输出、增加汉语文化了解等途径,以促进中介语尽快地、顺利地向目的语靠拢。
作者 刘浩平
机构地区 普洱学院中文系
出处 《普洱学院学报》 2013年第3期115-118,共4页 Journal of Pu'er University
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