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浅析高校财务管理专业学生自主学习能力的培养 被引量:2

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摘要 随着科学技术的飞速发展,知识更新的周期越来越短,高校已经越来越注重大学生自主学习能力的培养。但从中国高校财务管理专业教学及学生学习能力的现状来看,培养高校财务管理专业学生自主学习能力是十分必要和迫切的。可以从激发学生学习动机、开展第二课堂活动、教学改革等角度对财务管理专业学生自主学习能力进行培养。
作者 赵勤
出处 《经济研究导刊》 2013年第33期92-93,共2页 Economic Research Guide
  • 相关文献

参考文献3

  • 1柬定芳.外语教学改革:问题与对策[M].上海:上海外语教育出版社,2004..
  • 2王笃勤.大学英语自主学习能力的培养[J].外语界,2002(5):17-23. 被引量:1295
  • 3Chamot A & J M 0 Malley.The CALLA Hand - book: Implementing the Cognitive Academic Language Learning Approach[M].Addison: Wesley Publishing Company Inc, 1994, (8) : 68-72.

二级参考文献3

  • 1Rogers C R.Freedom to Learn[]..1969
  • 2Chamot A & J M O Malley.The CALLA Handbook: Implementing the Cognitive Academic Language Learning Approach[]..1994
  • 3Carrel P L,B G Pharis,J C Liberto.Metacognitive strategy training for ESL reading[].Tesol Quarterly.1989

同被引文献10

引证文献2

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