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农村教师健康知识研究述评
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摘要
掌握健康知识是促进健康的基本前提。教师掌握健康知识对促进自身和学生的健康有着双重意义。然而,教师健康知识在我国尚未引起研究者的广泛关注。在当下农村家庭教育和社会教育缺失的背景下,农村教师的健康知识对于农村学生的健康成长至关重要,同时,它也是农村教师专业发展所必需的。
作者
闫玉杰
齐建国
机构地区
教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心
出处
《中国教师》
2013年第21期44-47,共4页
Teacher’s Journal
关键词
农村教师专业发展
健康知识
知识研究
述评
农村家庭教育
农村学生
教育缺失
研究者
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中国教师
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