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教学工作中“渔”胜于“鱼”的思考和分析
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摘要
在提倡教学改革的浪潮中,每一位教育工作者都肩负着不可推卸的贵任.着眼于目标“鱼”,立足于过程“渔”的改革才是最关键的.不管是学校管理者还是教师个体都应深刻体会到教学工作中“渔”胜于“鱼”的重要性.本文从学校管理制度、教师自我认识及教师的教学方法三个方面以“鱼”和“渔”为喻托,对教学工作中“渔”胜于“鱼”的原因进行了思考和分析.
作者
李鹏
机构地区
九江学院
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第32期42-43,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
教学工作
“鱼”
“渔”
柔性政策
爱的教学
教学方法
分类号
G40-012.9 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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中国科教创新导刊
2013年 第32期
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