工学结合有效性的探索

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摘要工学结合是提高中职教学质量的重要途径,是培养技能型人才的关键环节;为了实现专业与就业的无缝对接,切实做好“工”和“学”的有效结合、“校”和“企”的真诚合作,必须更新观念,建立共赢机制,健全法规保障体系,拓宽合作领域,促进工学结合持续、健康发展.

作者柴如仁

机构地区上海石化工业学校

出处《中国科教创新导刊》 2013年第32期81-81,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词工学结合合作共赢探索

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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