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利用课本剧激发中职学生学习兴趣的探索
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摘要
中职学生对学习的兴趣不大,文化课与专业课的学习比较乏味,需要借助丰富多彩的课余活动来激活他们的学习兴趣,课本剧以其特有的魅力感染学生,优美的背景音乐、声情并茂的表演和扣人心弦的故事情节,以及一些带着原汁原味的生活气息的校园情景故事都会深深地感染学生,会大大丰富他们的校园生活.
作者
仲崇录
机构地区
玄武中等专业学校
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第32期167-167,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
创造
编演
激发
兴趣
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2013年 第32期
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