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基于实例驱动的机电一体化系统设计的教学活动

Teaching Activities of Mechatronic System Design Based on Instance Driven
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摘要 针对“机电一体化系统设计”综合性较强的特点,以光机电一体化产品结构光测量系统为例,将实例参与式教学模式应用于理论教学中,极大的提高课程教学质量和学生学习效果. Oriented to excellent engineer culturing requirements, this paper researched on teaching practice on the curriculum of mechatronic system design based on instance--driven of structured light scanner. Great improvement will he gained about the quality of teacher teaching and student learning.
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第32期177-177,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 扬州大学广陵学院教改项目(JGYB12003).
关键词 实例驱动 机电一体化系统设计 参与式 教学 Instance--driven Mechatronic System Design Participatory Teaehing
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