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钢琴教育与创造性思维能力的培养

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摘要艺术需要创造性的思维能力作为动力,而钢琴教育是艺术进一步发展的必经之路.两者之间的关系可谓密不可分.对钢琴的教育实践和普及推广更是将应用创造性思维演绎到了极致.本文将从钢琴教育和创造性思维能力的基本概念入手,对两者相辅相成的发展规律进行深入讨论,并总结经验,为这种模式的广泛应用奠定基础.

作者刘琳

机构地区吉林省群众艺术馆

出处《中国科教创新导刊》 2013年第32期210-210,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词钢琴教育创造性思维能力培养

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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中国科教创新导刊

2013年第32期

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