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关注意象鉴赏诗歌 促进学生自主学习

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摘要 当今中学语文教学,日益重视学生自主学习能力的培养,而抓住语文规律进行教学,
作者 钱朝兰
出处 《陕西教育(教学)》 2013年第11期29-29,共1页
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