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探寻正方形点图中的小秘密——“平方数”教学思考与实践

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摘要教学内容上海版《数学》二年级上册第82页“平方数”。教材分析 “平方数”这一内容是在学生学习了乘法的初步知识、熟记了乘法口诀、认识了正方形与长方形的特征的基础上来学习的。平方数的概念是作为两个相同因数的乘积出现的，

作者程虹

机构地区上海市第一师范附属小学

出处《小学数学教师》 2013年第11期43-48,共6页

关键词平方数正方形教学思考实践秘密乘法口诀二年级上册教学内容

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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小学数学教师

2013年第11期

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