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关注有效提问提升思维能力被引量：3

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摘要课堂提问作为一种教学艺术，是连接预设目标与知识生成之间的重要环节；是学科教师基本功底与教育素养的重要表现；也是完成教学任务与达成教学目标的重要手段。问什么、如何问、为什么这样问、还可以怎么问，颇有一番学问和艺术。从广义上看，有效课堂提问包括：课堂提问的有效预设、课堂提问的有效实施、

作者卢惠斌

机构地区江苏省东台市安丰中学

出处《中学政治教学参考》北大核心 2013年第11期22-23,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics

关键词思维能力有效提问课堂提问教学艺术教师基本功知识生成教育素养教学任务

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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中学政治教学参考

2013年第11期

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