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从整体性教育视角看高校大学生逃生教育

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摘要 联合国教科文组织21世纪教育提出的口号是"学会生存",这表明生存能力教育是21世纪教育的重要内容。然而,近年来大学生遇险伤亡事件在我国一些高校不断上演。只有始终以整体性教育思想为指导去引导和开展逃生教育,才能发挥整体性教育的优势,使逃生教育真正形成合力,并取得良好的教育效果。
作者 李爱玲
出处 《传承》 2013年第10期108-109,共2页
基金 湖北省教育科学"十一五"规划课题<基于生态文明背景下〈马克思主义基本原理概论〉整体性教学研究>(项目编号:2010B124) 2011年度孝感学院科学研究项目<高校大学生逃生教育研究>(项目编号:r2011019)的研究成果
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