摘要
通过分析高职物流管理专业实践教学的现状和问题,本文建议应用仿真技术设计实训项目,以及解决实践教学问题。这是因为仿真技术具有便于激发学生的学习兴趣、便于多种方式开发实训项目、有效降低实践教学成本等切实优势。在实际应用中,教师首先要具备虚实结合的实践教学理念,然后可以从设备功能、业务操作、综合性任务等三个方面设计实训项目,此外,还可以鼓励学生开展自主创新的实训项目。
出处
《知识经济》
2013年第21期164-165,共2页
Knowledge Economy
基金
2012年度浙江省教育技术研究规划课题(立项号:JB0068)
2013年度浙江省高职高专院校专业带头人专业领军项目(立项号:lj2013118)