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校长对学校发展的影响
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摘要
校长的教学观影响着教师的教学理念。校长的教学观,具体体现在校长对教学过程中备课、上课、作业、考试等基本教学环节的指导、评价等方面,而最直接的体现就是校长听课、评课。校长可通过听课及时发现教师教学中的成就、特点以及存在的主要问题,并通过评课提出有效的改进方案。校长评课重实效,发现问题有针对性,
作者
张惠斌
机构地区
石嘴山市第九小学
出处
《宁夏教育》
2013年第11期26-26,共1页
Ningxia Education
关键词
校长
学校发展
教师教学
教学理念
教学过程
教学环节
教学观
评课
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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