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提高农村小学生口语交际能力的方法
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摘要
目前,农村学校小学生在口语交际过程中存在把握不住话题、参与面不广、语言不规范、表述不清楚等问题。在教学中,我采取以下方法训练学生的口语交际能力。
作者
陈玉霞
机构地区
彭阳县第二小学
出处
《宁夏教育》
2013年第11期38-38,共1页
Ningxia Education
关键词
口语交际能力
农村小学生
交际过程
农村学校
教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
2013年 第11期
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