摘要
新一轮的课程改革让初中英语学科教学焕发了勃勃生机，为提高英语教学的有效性提供了指导。作为一线的初中英语教师，笔者在实际教学中对初中英语课堂教学存在的一些问题和有效教学的策略进行了探究。本文将围绕目前在初中英语课堂教学中存在的问题及如何实施有效教学策略进行探讨。一、初中英语教学中存在的问题1．学生的主体作用体现不足在目前的初中英语课堂教学中，学生的个人能动性没有得到充分发挥。众所周知，在教学过程中，
出处
《基础教育研究》
2013年第18期34-35,共2页
Basic Education Research
