摘要
本研究采用问卷法和访谈法 ,调查芜湖市离异家庭子女心理发展的影响因素 ,结果表明 ,离异家庭子女的学习情况、情绪情感发展、社会性发展、性格发展和心理健康等方面都出现不同程度的障碍 ,在学校的学习成绩、整体综合表现和遵守纪律的情况明显较差 ,男生尤为突出 ,说明父母离异对子女学习情况的影响是广泛的、长期的。离异家庭子女极易出现消极情绪、不良情感及心理健康问题 ,具体表现爱哭、易激动、常有恐惧感 ,觉得自己生活不愉快、不幸福 ,睡眠质量差、易做恶梦等。离异家庭子女的同伴关系差 ,不易被同学接纳 ,甚至容易被同伴歧视、嘲弄、欺负。其亲子关系也较差 ,且攻击性、敌对性较强 ,易出现一些反社会行为。这种状况有随着父母离异时间的延长而逐步加重的趋势 ,出现明显的时间累积效应。在性格发展上的缺陷主要表现为自卑、性格孤僻、自制力差、意志薄弱、喜撒谎、欺骗、冷漠、焦虑等。表明父母离异对子女的学业、情绪、性格、智力等都会造成巨大的不良影响。因此 ,需要全社会都来关心和爱护离异家庭子女 ,以使他们得到健康。
出处
《健康心理学杂志》
2000年第6期660-662,共3页
Health Psychology Journal
基金
安徽省妇联<新时期中小学生家庭教育研究>阶段性成果