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一节“尴尬”的思想政治校本课

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摘要本学期笔者在高二年级任教，因比较喜欢“时事热点分析”校本课程，所以联合高二另外两位教师合作共同申报了在高一开设“时事热点分析”课程。最近笔者的一次校本课程中选择有关“高科技产品——3D打印机”作为热点话题，理由如下：

作者吉波人

机构地区江苏省南京市江宁高级中学

出处《素质教育大参考》 2013年第21期28-29,19,共3页

关键词校本课程思想政治尴尬高二年级热点分析高科技产品教师合作热点话题

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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