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五段式网络教研活动模式
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摘要
网络教研是以网络为手段开展教研的新方式.它有多角度、大范围、多层面、跨时空、成本低、高效率等诸多优势。儿年来,我校语文组教师在市教研员的领导下.利用五段式网络教研模式开展活动,收到了较好的效果。
作者
朱传义
机构地区
宁安市卧龙学校
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2013年第11期29-29,共1页
关键词
教研活动模式
网络教研
五段式
教研模式
多层面
教研员
语文组
教师
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
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黑龙江教育(小学版)
2013年 第11期
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