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网络环境下的地理课堂教学实践被引量：1

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摘要本文以地理学科《课程标准》为依据,强调学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的发展,结合利用信息技术分析＂冷锋对我国天气的影响＂的案例,提出了网络环境下的地理课堂教学流程,分析了其教学效果,并对网络环境下的地理教学提出了一些思考。

作者谭诗张科

机构地区湖南第一师范学院湖南电化教育馆

出处《教育信息技术》 2013年第10期37-39,共3页 Educational Information Technology

关键词网络环境地理课堂教学实践研究

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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教育信息技术

2013年第10期

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