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一路思来一路诗被引量：2

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摘要培根说过“数学使人周密，诗歌使人灵秀”，此言很精辟，但也易遭误解，似乎数学课上难以享受到美妙的诗意．事实上，数学是诗意的，因为它和诗歌一样，都是对现实生活的提炼．数学一旦触及学生的反思，就会有打动人心的理性精神力量，

作者曹松青曹有良

机构地区江苏省扬州市蒋王中学江苏省扬州市红桥高级中学

出处《中学数学教学参考》北大核心 2013年第11期15-17,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词数学课理性精神诗歌诗意

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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中学数学教学参考

2013年第11期

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