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“国际理解教育”之要义 被引量:1

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摘要 近年来,北京、上海、深圳、成都等地在推进教育国际化的进程中,开始探索如何在区域层面推进国际理解教育。在推进过程中,首要问题是需深入了解国际理解教育之要义。
作者 韩江萍
出处 《基础教育课程》 2013年第11期1-1,共1页
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